kuncijawaban tes papikostik dan cara menghitung skornya, ini berisi uraian lengkap cara mengerjakan tes disertai dengan kunci jawabannya. kalau di video sebelumnya saya hanya menjelaskan secara
ο»ΏPAPI Kostick merupakan laporan inventori tes psikologi kepribadian self report inventory, terdiri dari 90 pasangan pernyataan pendek berhubungan dalam situasi kerja, yang menyangkut 20 aspek kepribadian yang dikelompokkan dalam 7 bidang, yaitu kepemimpinan leadership, arah kerja work direction, aktivitas kerja work activity, relasi sosial social nature, gaya bekerja work style, sifat temperamen temperament, dan posisi atasan-bawahan followership. Tes Papi Kostick saat ini sering digunakan dalam lingkup HRD di suatu perusahaan/organisasi. Tes ini merupakan salah satu tes kepribadian yang tercermin dalam tingkah laku yang didasarkan pada kategorisasi. PAPI Kostick mengukur role dan need individu dalam kaitannya dengan situasi kerja. Dengan mempelajari PAPI Kostick, maka kita akan banyak memeroleh informasi mengenai profil individu, baik dari segi tipologi kepribadiannya maupun dalam konteks PAPI Kostick dibuat oleh Dr. Max Martin Kostick, pada awal tahun 1960-an. PAPI Kostick mengukur dinamika kepribadian psychodynamics dengan memerhatikan keterkaitan dunia sekitarnya environment termasuk perilaku dan nilai perusahaan values yang diterapkan dalam suatu perusahaan/situasi kerja dalam bentuk motif need dan standar gaya perilaku menurut persepsi kandidat role yang terekam saat psikotes. Norma Alat Tes PAPI Kostick 1. L = Peran β Pemimpin Leadership Role2. P = Kebutuhan β Mengatur Orang Lain Need to Control Others3. I = Peran β Membuat Keputusan Ease in Decision Making4. F = Kebutuhan β Membantu Atasan Need to Support Authority5. W = Kebutuhan Mengikuti Aturan dan Pengawasan Need for Rules and Supervision6. T = Peran Sibuk Pace7. V = Peran Penuh Semangat Vigorous Type8. R = Peran Orang yang Teoretis Theoretical Type9. D = Peran Bekerja dengan Hal-hal yang Rinci Interest in Working With Details10. C = Peran Mengatur Organized Type11. X = Kebutuhan untuk diperhatikan Need to be Noticed12. B = Kebutuhan untuk diterima dalam kelompok Need to Belong to Groups13. O = Kebutuhan Kedekatan dan Kasih Sayang Need for Closeness and Affection14. S = Peran Hubungan Sosial Social Extension15. N = Kebutuhan Menyelesaikan Tugas Secara Mandiri Need to Finish Task16. A = Kebutuhan Berprestasi Need to Achieve17. G = Peran Pekerja Keras Hard Intense Worked18. Z = Kebutuhan untuk Berubah Need for Change19. K = Kebutuhan untuk Agresif Need to be Forceful20. E = Peran Pengendalian Emosi Emotional ResistantUntuk Mengerjakan PSIKOTES PAPI KOSTICK ini admin akan berbagi beberapa soal yang muncul ketika tes dan strategy yang dianjurkan untuk yang diberikan Saya seorang pekerja keras Saya bukan seorang pemurung Saya suka bekerja lebih baik dari orang lain Saya suka mengerjakan apa yang sedang saya kerjakan, sampai selesai Saya suka menunjukkan caranya melaksanakan sesuatu hal Saya ingin bekerja sebaik mungkin Saya suka berkelakar Saya senang mengatakan kepada orang lain, apa yang harus dilakukannya Saya suka menggabungkan diri dengan kelompok-kelompok Saya suka diperhatikan oleh kelompok-kelompok Saya senang bersahabat intim dengan seseorang Saya senang bersahabat dengan sekelompok orang Saya cepat berubah bila hal itu diperlukan Saya berusaha untuk intim dengan teman-teman Saya suka membalas dendam bila saya benar-benar disakiti Saya suka melakukan hal-hal yang baru dan berbeda Saya ingin atasan saya menyukai saya Saya suka mengatakan kepada orang lain, bila mereka salah Saya suka mengikuti perintah-perintah yang diberikan kepada saya Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya Saya mencoba sekuat tenaga Saya seorang yang tertib. Saya membuat orang lain melakukan apa yang saya inginkan Saya bukan seorang yang cepat gusar Saya suka mengatakan kepada kelompok, apa yang harus dilakukan Saya menekuni satu pekerjaan sampai selesai Saya ingin tampak bersemangat dan menarik Saya ingin menjadi sangat sukses Saya suka menyelaraskan diri dengan kelompok Saya suka membantu orang lain menentukan pendapatnya Saya cemas kalau orang lain tidak menyukai saya Saya senang kalau orang-orang memperhatikan saya Saya suka mencoba sesuatu yang baru Saya lebih suka bekerja bersama orang-orang daripada bekerja sendiri Kadang-kadang saya menyalahkan orang lain bila tejadi sesuatu kesalahan Saya cemas bila seseorang tidak menyukai saya Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya Saya suka mencoba pekerjaan-pekerjaan yang baru dan berbeda Saya menyukai petunjuk yang terinci untuk melakukan sesuatu pekerjaan Saya suka mengatakan kepada orang lain bila mengganggu saya Saya selalu mencoba sekuat tenaga Saya senang bekerja dengan sangat cermat dan hati-hati Saya adalah seorang pemimpin yang baik Saya mengorganisir tugas-tugas secara baik Saya mudah menjadi gusar Saya seorang yang lambat dalam membuat keputusan Saya senang mengerjakan beberapa pekerjaan pada waktu yang bersamaan Bila di dalam kelompok, saya lebih suka diam Saya senang bila diundang Saya ingin melakukan sesuatu lebih baik dari orang lain Saya suka berteman intim dengan teman-teman saya Saya suka memberi nasihat kepada orang lain Saya suka melakukan hal-hal yang baru dan berbeda Saya suka menceritakan keberhasilan saya dalam mengerjakan tugas Bila saya benar, saya suka mempertahankannya mati-matian Saya suka bergabung ke dalam suatu kelompok Saya tidak mau berbeda dengan orang lain Saya berusaha untuk sangat intim dengan orang-orang Saya suka diajari mengenai caranya mengerjakan suatu pekerjaan Saya mudah merasa jemu bosan Saya bekerja keras Saya banyak berpikir dan berencana Saya memimpin kelompok Hal-hal yang kecil detail menarik hati saya Saya cepat dan mudah mengambil keputusan Saya melakukan segala sesuatu secara rapih dan teratur Tugas-tugas saya kerjakan secara cepat Saya jarang marah atau sedih Saya ingin menjadi bagian dari kelompok Pada suatu waktu tertentu, saya hanya ingin mengerjakan satu tugas saja Saya berusaha untuk intim dengan teman-teman saya Saya berusaha keras untuk menjadi yang terbaik Saya menyukai mode baju baru dan tipe-tipe mobil baru Saya ingin menjadi penanggung jawab bagi orang-orang lain Saya suka berdebat Saya ingin diperhatikan Saya suka menyenangkan hati orang yang memimpin saya Saya tertarik menjadi anggota dari suatu kelompok Saya senang mengikuti aturan secara tertib Saya suka orang-orang mengenal saya benar-benar Saya mencoba sekuat tenaga Saya sangat menyenangkan Orang lain beranggapan bahwa saya adalah seorang pemimpin yang baik Saya berpikir jauh ke depan dan terinci Seringkali saya memanfaatkan peluang Saya senang memperhatikan hal-hal sampai sekecil-kecilnya Orang lain menganggap saya bekerja cepat Orang lain menganggap saya dapat melakukan penataan yang rapi dan teratur Saya menyukai permainan-permainan dan olahraga Saya sangat menyenangkan Saya senang bila orang-orang dapat intim dan bersahabat Saya selalu berusaha menyelesaikan apa yang telah saya mulai Saya suka bereksperimen dan mencoba sesuatu yang baru Saya suka mengerjakan pekerjaan-pekerjaan yang sulit dengan baik Saya senang diperlakukan secara adil Saya senang mengajari orang lain bagaimana caranya mengerjakan sesuatu Saya suka mengerjakan apa yang diharapkan dari saya Saya suka menarik perhatian Saya suka petunjuk-petunjuk terinci dalam melakukan sesuatu pekerjaan Saya senang berada bersama dengan orang-orang lain Saya selalu berusaha mengerjakan tugas secara sempurna Orang lain menganggap, saya tidak mengenal lelah, dalam kerja sehari-hari Saya tergolong tipe pemimpin Saya mudah berteman Saya memanfaatkan peluang-peluang Saya banyak berfikir Saya bekerja dengan kecepatan yang mantap dan cepat Saya senang mengerjakan hal-hal yang detail Saya memliki banyak energi untuk permainan-permainan dan olahraga Saya menempatkan segala sesuatunya secara rapih dan teratur Saya bergaul baik dengan semua orang Saya pandai mengendalikan diri Saya ingin berkenalan dengan orang-orang baru dan mengerjakan hal baru Saya selalu ingin menyelesaikan pekerjaan yang sudah saya mulai Biasanya saya bersikeras mengenai apa yang saya yakini Biasanya saya suka bekerja keras Saya menyukai saran-saran dari orang-orang yang saya kagumi Saya senang mengatur orang lain Saya biarkan orang-orang lain mepengaruhi saya Saya suka menerima banyak perhatian Biasanya saya bekerja sangat keras Biasanya saya bekerja cepat Bila saya berbicara, kelompok akan mendengarkan Saya terampil mempergunakan alat-alat kerja Saya lambat membina persahabatan Saya lambat dalam mengambil keputusan Biasanya saya makan secara cepat Saya suka membaca Saya menyukai pekerjaan yang memungkinkan saya berkeliling Saya menyukai pekerjaan yang harus dilakukan secara teliti Saya berteman sebanyak mungkin Saya dapat menemukan hal-hal yang telah saya pindahkan Perencanaan saya jauh ke masa depan Saya selalu menyenangkan Saya merasa bangga akan nama baik saya Saya tetap menekuni satu permasalahan sampai ia terselesaikan Saya suka menyenangkan hati orang-orang yang saya kagumi Saya suka menjadi seorang yang berhasil Saya senang bila orang-orang lain mengambil keputusan untuk kelompok Saya suka mengambil keputusan untuk kelompok Saya selalu berusaha sangat keras Saya cepat dan mudah mengambil keputusan Biasanya kelompok saya mengerjakan hal-hal yang saya inginkan Biasanya saya tergesa-gesa Saya seringkali merasa lelah Saya lambat dalam mengambil keputusan Saya bekerja secara cepat Saya mudah mendapat kawan Biasanya saya bersemangat atau bergairah Sebagian besar waktu saya untuk berpikir Saya sangat hangat kepada orang-orang Saya menyukai pekerjaan yang menuntut ketepatan Saya banyak berpikir dan merencana Saya meletakkan segala sesuatu pada tempatnya Saya suka tugas yang perlu ditekuni sampai kepada hal sedetilnya Saya tidak cepat marah Saya senang mengikuti orang-orang yang saya kagumi Saya selalu menyelesaikan pekerjaan yang saya mulai Saya menyukai petunjuk-petunjuk yang jelas Saya suka bekerja keras Saya mengejar apa yang saya inginkan Saya adalah seorang pemimpin yang baik Saya membuat orang lain bekerja keras Saya adalah seorang yang gampangan tak banyak pertimbangan Saya membuat keputusan-keputusan secara cepat Bicara saya cepat Biasanya saya bekerja tergesa-gesa Secara teratur saya berolahraga Saya tidak suka bertemu dengan orang-orang Saya cepat lelah Saya mempunyai banyak sekali teman Banyak waktu saya untuk berfikir Saya suka bekerja dengan teori Saya suka bekerja sedetil-detilnya Saya suka bekerja sampai sedetil-detilnaya Saya suka mengorganisir pekerjaan saya Saya meletakkan segala sesuatu pada tempatnya Saya selalu menyenangkan Saya senang diberi petunjuk mengenai apa yang harus saya lakukan Saya harus menyelesaikan apa yang sudah saya mulai Cara MenjawabPerhatikan terdapat dua anak panah di atas dan di bawah di masing-masing nomor. Setiap anak panah selalu mengarah dan berakhir di huruf. Misalnya, soal nomor 24, dengan melihat arah anak panah ke kanan, melewati nomor 14, 4, arah diagonal ke bawah melewati soal nomor 5, 16, 27, 38, 49, 60 dan berakhir di huruf X di bawah lembar jawaban. Penjelasan huruf-huruf G = PERAN PEKERJA KERAS Hard Intense Worked β’ Skor 3-4 bekerja untuk kesenangan saja, bukan hasil optimal β’ Skor 4-7 kemauan bekerja keras tinggi L = PERAN β PEMIMPIN Leadership Role β’ Skor 5-9 memproyeksikan dirinya sebagai pemimpin suatu tingkat dimana, menggunakan orang lain untuk tujuannya. β’ Skor 4-0 cendurung tidak secara aktif menggunakan orang lain dalam bekerja I = PERAN β MEMBUAT KEPUTUSAN Ease in Decision Making β’ Skor 0-2 ragu β menolak mengambil keputusan β’ Skor 3-4 berhati hati membuat keputusan β’ Skor 5-7 berhati hati β lancar dan mudah mengambil keputusan β’ Skor 8-9 tidak ragu dalam mengambil keputusan T = PERAN SIBUK Pace β’ Skor 6 sangat normative, kebutuhan pengendalian diri yang berlebihan N = KEBUTUHAN MENYELESAIKAN TUGAS SECARA MANDIRI Need to Finish Task β’ Skor <3 menunda atau menghindari pekerjaan β’ Skor 3-4 berhati hati atau ragu dalam bekerja β’ Skor 4-6 cukup bertanggung jawab pada pekerjaan β’ Skor 6-9 tekun, tanggung jawab tinggi A = KEBUTUHAN BERPRESTASI Need to Achieve β’ Skor 0-5 ketidakpastian tujuan, kepuasan dalam suatu pekerjaan, tidak ada usaha lebih β’ Skor 6-9 tujuan jelas, kubutuhan sukses dan ambisi tinggi P = KEBUTUHAN β MENGATUR ORANG LAIN Need to Control Others β’ Skor 5-9 tingkat kebutuhan untuk menerima tanggung jawab orang lain, menjadi orang yang bertanggung jawab. β’ Skor 4-0 menurunnya keinginan untuk bertanggung jawab pada pekerjaan dan tindakan orang lain. X = KEBUTUHAN UNTUK DIPERHATIKAN Need to be Noticed β’ Skor <2 cenderung pemalu β’ Skor 2-3 rendah hati, tulus β’ Skor 4-5 memiliki pola perilaku yang unik β’ Skor 6-9 membutuhkan perhatian nyata B = KEBUTUHAN DITERIMA DALAM KELOMPOK Need to Belong to Groups β’ Skor 0-3 selektif β’ Skor 4-5 butuh diterima, tapi tidak mudah dipengaruhi kelompok β’ Skor 6-9 butuh disukai dan diakui, mudah dipengaruhi O = KEBUTUHAN KEDEKATAN DAN KASIH SAYANG Need for Closeness and Affection β’ Skor <3 tidak suka hubungan perorangan β’ Skor 3-4 sadar akan hubungan perorangan, tapi tidak terlalu tergantung β’ Skor 5-9 sangat tergantung, butuh penerimaan diri Z = KEBUTUHAN UNTUK BERUBAH Need for Change β’ Skor 0-2 tidak suka berubah β’ Skor 3-4 tidak suka perubahan jika dipaksakan β’ Skor 5-6 mudah menyesuaikan diri β’ Skor 6-7 membuat perubahan yang selektif, berfikir jauh kedepan β’ Skor 8-9 mudah gelisah, frustasi, karena segala sesuatu tidak berjalan fantastis K = KEBUTUHAN UNTUK AGRESIF Need to be Forceful β’ Skor 0-2 menhindari masalah, menulak, untuk mengenali situasi sebagai masalah β’ Skor 3-4 suka lingkungan tanang, menghindari konflik β’ Skor 5 keras kepala β’ Skor 6-7 agresi berhubungan dengan kerja, dorongan semangat bersaing β’ Skor 8-9 agresif, cendering defensive F = KEBUTUHAN β MEMBANTU ATASAN Need to Support Authority β’ Skor 6-9 bersikap setia dan membantu, kemungkinan bantuannya bersifat politis β’ Skor 4-5 setia terhadap perusahaan β’ Skor 2-3 mengurus kepentingan sendiri β’ Skor <2 cenderung egois, kemungkinan bisa memberontak W = KEBUTUHAN MENGIKUTI ATURAN DAN PENGAWASAN Need for Rules and Supervision β’ Skor <4 berorientasi pada tujuan, mandiri β’ Skor 4-5 kebutuhan akan pengarahan dan harapan yang dirumuskan untuknya β’ Skor 6-9 meningkatnya orientasi terhadap tugas dan membutuhkan instruksi yang jelas Strategi Menjawab Sederhana saja Kenali posisi pekerjaan yang dilamar Perhatikan masing-masing huruf dan jangkauan skornya. Sesuaikan poin a dengan b Misalkan, posisi yang dilamar adalah Marketing. Marketing adalah suatu pekerjaan berorientasikan pada target dan sangat membutuhkan "kemauan bekerja keras tinggi", jadi JANGAN biarkan skor pada huruf G kurang dari 5, karena jika kurang dari lima kesimpulannya adalah Anda "bekerja untuk kesenangan saja, bukan hasil optimal". HRD bisa menilai bahwa Anda tidak bisa diandalkan dalam mencapai target perusahaan. Rekomendasi Jawaban Asumsi anak panah yang berada di atas di setiap nomor soal adalah a, dan anak panah di bawah adalah b. Rekomendasi untuk jawaban b anak panah bawah yang dilingkari adalah soal nomor 1,3,8,11,12,21,22,31,32,34,35,36,37,43,44,46,48,49,50,58,59,60,63,68,69,70,79,80,90 Meskipun baru diterapkan di beberapa perusahaan, sejauh ini BERHASIL untuk setiap posisi pekerjaan.
TesPAPI Kostick telah dibuat pada awal 1960-an oleh Dr. Max Martin Kostick. Tes tersebut merujuk pada kepribadian H.A Murray. Dalam PAPI Kostick telah terdapat 20 aspek yang akan diukur nantinya. Antara lain seperti Need ti finish task, Hard intense worked, Need to achieve, Leadership role, dan lain sebagainya.
Test PAPI Kostick Pengertian, Tujuan, Bidang Aspek, Prosedur Skoring, Kelebihan dan Kekurangannya β Apakah itu PAPI Kostick?, Pada kesempatan ini akan membahasnya dan tentunya tentang hal lain yang juga kita simak bersama pembahasannya pada artikel di bawah ini untuk lebih dapat memahaminya. PAPI Personality and Preference Inventory Kostick merupakan personality assessment atau alat tes penilaian kepribadian terkemuka yang digunakan oleh para profesional HR Human Resource dan manajer terkait untuk mengevaluasi perilaku dan gaya kerja individu pada semua tingkatan. Personality and Preference Inventory PAPI dibuat oleh Guru Besar Psikologi Industri dari Massachusetts, Amerika, yang bernama Dr. Max Martin Kostick pada awal tahun 1960-an. Versi Swedia lebih dulu diperkenalkan di awal 1980-an dan versi ini diperkenalkan pada tahun 1997 dengan versi ipsatif PAPI-I dan normative PAPI-N. Versi ipsatif, PAPI-I, dirancang untuk digunakan untuk pengembangan pribadi, sedangkan normatif versi, PAPI-N, yang dimaksudkan untuk digunakan untuk perbandingan dan seleksi. Dasar pemikiran untuk desain dan formulasi PAPI didasarkan pada penelitian dan teori kepribadian βneeds-pressβ oleh Murray 1938. Tes PAPI Kostick pertama kali dibuat oleh Dr. Max Martin Kostick, pada awal tahun 1960-an. PAPI Kostick digunakan untuk mengukur dinamika kepribadian psychodinamis dengan memperhatikan keterkaitan dunia sekitarnya environment yang termasuk perilaku dan nilai perusahan values yang diterapkan dalam suatu perusahaan atau situasi kerja dalam bentuk motif need sederhana dan standar gaya perilaku menurut persepsi kandidat role yang terekam saat psikotes. Secara singkat, PAPI Kostick merupakan laporan inventori kepribadian self report inventory, terdiri atas 90 pasangan pernyataan pendek berhubungan dalam situasi kerja, yang menyangkut 20 aspek keribadian yang dikelompokkan dalam 7 bidang kepemimpinan leadership, arah kerja work direction, aktivitas kerja activity, relasi social social nature, gaya bekerja work style, sifat temperamen temperament, dan posisi atasan-bawahan followership. Di Indonesia diperkenalkan sekitar tahun 1980 dan berkembang dengan cepat menjelang akhir 1990-an yang berbentuk Self report inventory. PAPI sekarang digunakan oleh lebih dari 1000 perusahaan di dunia. Tersedia dalam 25 bahasa, dapat dikerjakan secara online, serta CD-Rom installable. Tes ini merupakan salah satu tes kepribadian yang tercermin dalam tingkah laku yang didasarkan pada kategorisasi. Papi mengukur role dan need individu dalam kaitannya dengan situasi kerja. Dengan mempelajari Papi Kostick, maka kita akan banyak memperoleh informasi mengenai profile individu baik dari segi tipologi kepribadiannya, maupun dalam kontek pekerjaannya. Tes Papi Kostick saat ini sering digunakan dalam lingkup HRD di suatu perusahaan/organisasi. Tes ini merupakan salah satu tes kepribadian yang tercermin dalam tingkah laku yang didasarkan pada kategorisasi. PAPI Kostick mengukur role dan need individu dalam kaitannya dengan situasi kerja. Dengan mempelajari PAPI Kostick, maka kita akan banyak memeroleh informasi mengenai profil individu, baik dari segi tipologi kepribadiannya maupun dalam konteks pekerjaannya. Tujuan Tes PAPI Kostick Tes PAPI Kostick betujuan untuk mengukur aspek-aspek psikologis dan mengevaluasi perilaku dan gaya kerja individu di tempat kerja. Tes ini disusun sebagai dua aspek yang terpisah, yaitu pengukuran kebutuhan atau needs dan pengukuran persepsi atau roles persepsi keadaan individu di tempat kerja. PAPI Kostick untuk menjabarkan kepribadian dalam 20 aspek yang masing-masing mewakili need dan role tertentu. Bidang Aspek Test PAPI Kostick Work Direction Arah Kerja a. Need to finish task N β Kebutuhan menyelesaikan tugas secara mandiri b. Hard intense worked G β Peran pekerja keras c. Need to achieve A β Kebutuhan berprestasi Leadership Kepemimpinan a. Leadership role L β Peran kepemimpinan b. Need to control others P β Kebutuhan mengatur orang lain c. Ease in decision making I β Peran membuat keputusan Activity Aktivitas kerja a. Pace T β Peran sibuk b. Vigorus type V β Peran penuh semangat Social Natue Relasi social a. Need for closness and affection O β Kebutuhan kedekatan dan kasih sayang b. Need to belong to groups B β Kebutuhan diterima dalam kelompok c. Social extension S β Peran hubungan social d. Need to be noticed X β Kebutuhan untuk diperhatikan Work Syle Gaya kerja a. Organized type C β Peran mengatur b. Interest in working with details D β Peran bekerja dengan hal-hal rinci c. Theoretical type R β Peran orang yang teoritis Temperament Sifat tempramen a. Need for change Z β Kebutuhan untuk berubah b. Emotional resistant E β Peran pengendalian emosi c. Need to be forceful K β Kebutuhan untuk agesif Followership Posisi atasan-bawahan a. Need to support authority F β Kebutuhan membantu atasan b. Need for rules and supervision W β Kebutuhan mengikuti aturan dan pengawasan Kelebihan Dan Kekurangan Tes PAPI Kostick Kelebihan Test Papi Kostick PAPI Kostick menggunakan forced choice format pada pasangan-pasangan pernyataan yang setara. Sangat sulit untuk melakukan faking/ manipulasi. Item-item pendek, ringkas, interpretasi logik dan spesifik sehingga dapat difahami dengan jelas oleh tester maupun testee. Sangat berguna untuk evaluasi karyawan karena menggambarkan administration styles dan dapat digunakan 2 orang/ lebih untuk mengetahui hubungan atasan bawahan dan mengembangkan solusi interpersonal. Laporan hasil tes disampaikan dalam bentuk visual berupa cakram. Laporan ini akan memudahkan pengguna user mengenali potensi dirinya secara komprehesif, namun tetap mudah dipahami. Hasil analisa menghasilkan dinamika kepribadian seseorang yang telah dipengaruhi situasi kerja sekitarnya, yang merupakan gambaran kepribadian keseluruhan dan tidak terpisah -pisah, serta menjadi satu dinamika kepribadian yang personality traits, tes ini juga mengukur psychological needs. Kekurangan Tes Papi Kostick Cara pengskoringnya butuh ketelitian serta kejelian. Ada kemungkinan orang bosan mengerjakan, karena adanya pernyataan yang di ulang β ulang. Lembar jawaban sedikit membingungkan. Norma Alat Tes PAPI Kostick L = PERAN β PEMIMPIN Leadership Role Skor 5-9 yaitu tingkat dimana seseorang memproyeksikan dirinya sebagai pemimpin suatu tingkat dimana ia mencoba menggunakan orang lain untuk mencapai tujuannya. Skor 4-0 cendurung tidak secara aktif menggunakan orang lain dalam bekerja P = KEBUTUHAN β MENGATUR ORANG LAIN Need to Control Others Skor 5-9 tingkat kebutuhan untuk menerima tanggung jawab orang lain, menjadi orang yang bertanggung jawab. Skor 4-0 menurunnya keinginan untuk bertanggung jawab pada pekerjaan dan tindakan orang lain. I = PERAN β MEMBUAT KEPUTUSAN Ease in Decision Making Skor 0-2 ragu β menolak mengambil keputusan Skor 3-4 berhati hati membuat keputusan Skor 5-7 berhati hati β lancar dan mudah mengambil keputusan Skor 8-9 tidak ragu dalam mengambil keputusan F = KEBUTUHAN β MEMBANTU ATASAN Need to Support Authority Skor 6-9 bersikap setia dan membantu , kemungkinan bantuannya bersifat politis Skor 4-5 setia terhadap perusahaan Skor 2-3 mengurus kepentingan sendiri Skor 6 sangat normative , kebutuhan pengendalian diri yang berlebihan Prosedur Skoring Papi Kostick Menghitung skor peran, yaitu dengan menjumlahkan anak panah yang dilingkari, baik yang horizontal maupun vertical sesuai dengan arah tanda panah. Menuliskan jumlah skor pada masing β masing kotak skor dibawah huruf G, L, I, T, V, S, R, D, C, E yang telah tersedia pada lembar jawab. Menghitung jumlah skor pada seluruh kotak skor peran secara horizontal, dan jumlah skor harus 45. Menghitung skor βkebutuhanβ yaitu dengan menjumlahkan anak panah yang dilingkari baik yang horizontal maupun yang vertical sesuai dengan arah tanda panah. Menjumlahkan jumlah skor pada masing β masing kotak dibawah huruf N, A, P, X, B, O, Z, K, F, W yang telah tersedia pada lembar jawaban. Mengitung jumlah skor pada seluruh kotak skor kebutuhan secara vertical, dan jumlah skor harus 45. Memindahkan setiap skor pada lembar jawaban ke lembar scoring sesuai dengan setiap huruf pada aspek βperanβ dan βkebutuhanβ dengan cara melingkari angka di dalam lingkaran. Membuat garis penghubung antara angka yang satu dengan angka lainnya sehingga terbentuklah sebuah diagram pada lembar psikogram yang telah tersedia. Demikianlah ulasan dari tentang Test PAPI Kostick, semoga dapat menambah wawasan dan pengetahuan kalian. Terimakasih telah berkunjung dan jangan lupa untuk membaca artikel lainnya.
Secaraumum, dalam tes ini anda akan diuji kemapuannya dalam menggambar, menghitung dan berpikir dengan logika. Dengan waktu yang terbatas (3-4 jam), anda harus mengerjakan ratusan soal dalam
Caraskoring tes papi kostick harus dilakukan dengan cermat dan tepat oleh pakarnya, dalam hal ini adalah seorang psikolog. Analisis dari setiap soal yang dilakukan oleh psikolog tersebut akan dijadikan bahan pertimbangan sekaligus rujukan dari aplikasi hasil tes ini. Adapun komponen yang dinilai meliputi 20 aspek.
Tespapi kostick adalah tes psikotes kepribadian, disini kamu disurun memilih satu dari dua pilihan yang menurut kamu, pilihan tersebut adalah karakter kamu.
papikostick merupakan laporan inventori tes psikologi kepribadian (self report inventory), terdiri dari 90 pasangan pernyataan pendek berhubungan dalam situasi kerja, yang menyangkut 20 aspek kepribadian yang dikelompokkan dalam 7 bidang, yaitu : kepemimpinan (leadership), arah kerja (work direction), aktivitas kerja (work activity), relasi
LembarJawaban Tes Papi Kostick Pdf. Tes ini berisikan 90 soal dan masing masing soalnya hanya ada 2 pilihan dan dipilih salah satu yang paling benar atau mendekati benar sesuai dengan kepribadian peserta tes. Ada kemungkinan orang bosan mengerjakan karena adanya pernyataan yang di ulang ulang.
gvg3. 3q0bxds2sf.pages.dev/1223q0bxds2sf.pages.dev/153q0bxds2sf.pages.dev/3513q0bxds2sf.pages.dev/3373q0bxds2sf.pages.dev/3213q0bxds2sf.pages.dev/2323q0bxds2sf.pages.dev/2373q0bxds2sf.pages.dev/1023q0bxds2sf.pages.dev/308
cara mengerjakan tes papi kostick
